PROYECTO

Esta noticia trata sobre el proyecto que he realizado en el grado superior de Integración Social.

Éste proyecto me ha servido para poner en práctica todos mis conocimientos que he aprendido durante el curso así como para saber realizar uno ya que nunca había realizado.

Me parece una técnica muy buena para poder demostrar y plasmar el cómo realizaremos una intervención cuando seamos profesionales de ésto.

En cuánto al proyecto en sí, al ser el primero, no me ha salido muy bien pero deseando realizar otro para ir mejorando tanto en la parte escrita como en la parte de la presentación.

En resumidas cuentas me ha parecido una idea interesante el que nos le manden hacer pero también hubiese esperado a terminar todo el temario.

LENGUAJE BIMODAL!

https://www.facebook.com/reyes.gago/videos/10205956645822533/?pnref=story

El enlace para ver un cuento que hicimos en lenguaje bimodal!!

AUTISMO

Hablamos sobre el autismo, una enfermedad que me parece muy interesante y que todos debiamos estar informados!.

PROMOCIÓN GITANA

Os voy a hablar sobre la asociación que me gustaría para realizar mis prácticas del año que viene, es promoción gitana.

Allí se realizan diversos talleres para las personas mayores de ésta etnia así como apoyo escolar para los mas pequeños.

UN AÑO DIFICIL PERO CON EL OBJETIVO CONSEGUIDO!!

Este año ha sido el más difícil de mi vida, también es cierto que en una categoría muy dura y bonita pero al final todo ha salido bien y hemos conseguido mantenernos para poder disfrutar otro año!!

NIÑO PRODIGIO

Jacob Barnett,que cumplirá 16 años en mayo, tiene un coeficiente intelectual (CI) de 170 (más alto que el de Albert Einstein). Desde los 14 años ya estudia un doctorado en física cuántica en la Universidad de Indiana (EE.UU.), donde ingresó con apenas 11. A los 12 empezó a cobrar un sueldo como profesor adjunto, gracias a que empezó a ampliar la teoría de la relatividad de Einstein.

A los 2 años le diagnosticaron autismo moderado, dejó de hablar y se puso a aprender cálculo, álgebra, geometría y trigonometría por su propia cuenta. Y según cuenta su madre, Kristine Barnett, cuando Jake recuperó el habla, aprendió cuatro idiomas.

Sus padres se dieron cuenta enseguida de que Jacob completaba cuadernos de notas con dibujos de formas geométricas complejas y cálculos. A los 3 años, Jake estaba resolviendo rompecabezas 5.000 piezas e incluso estudió un mapa de carreteras del Estado, recitando todas las carreteras y el prefijo de la placa de memoria. Y cuando cumplió 8 años, empezó a asistir a las clases de astrofísica avanzada de la IUPUI (la Universidad de Indiana en Indianápolis).

Ahora debido a su insomnio, el chico aprovecha las noches para tratar de desacreditar la teoría del Big Bang. Pero desde hace cuatro años también aspira a completar la versión ampliada de la teoría de la relatividad de Einstein.

Su madre decidió entonces enviar un video de su teoría al famoso Instituto de Estudios Avanzados, cerca de la Universidad de Princeton. El profesor de astrofísica del Instituto, Scott Tremaine, confirmó la autenticidad de la teoría de Jake y en un correo electónico a la familia Barnett escribió: "Estoy impresionado por su interés en la física y la cantidad de material que ha aprendido hasta ahora.